Apreciado Docente, después de hacer parte de la explicación de los conceptos de Estrategia de aprendizaje, Pedagogía, Didáctica activa y Didáctica digital, presentados mediante la herramienta digital prezi y de acuerdo al video observado anteriormente con el contenido de recursos y medios tecnológicos, realizado con la didáctica digital Sparkol
TIC 2mov Creado por Paula Andrea Lopez.
Se le invita a hacer un recorrido vivencial en la Ciudad Metrópolis de la ciber-cultura tecnológica urbana que se encuentra en el blog,
http://didacticasdigitalespau.blogspot.com.co/p/13.html.
Para ello, deberá seguir las instrucciones que se reflejan en este blog en la pestaña Plan piloto y en alguna medida la orientación del guía que está presentando la actividad.
Objetivo: Crear recurso didáctico digital tecnológico de la web 0.2 como herramienta de trabajo útil para apoyar el área trasversal en blogger y educaplay.
Mediante este taller deberás de manera individual construir un recurso tecnológico didáctico, en blogger y educaplay, siguiendo el paso a paso que encuentres en este documento.
Primer paso:
Mediante un correo electrónico, en gmail o el que poseas.
Ingresa a google y busca, crear cuenta en blogger y en eduplay, observa el pantallazo siguiente y allí encontraras registrarse.
1. Regís trate y revisa el siguiente pantallazo. En este paso se requiere que uses todos tus datos para pertenecer a blogger.
De
esta manera inicias la sesión.
2. Paso
Aparece el siguiente pantallazo a partir de aquí
deberás de ir a la pestaña llama crear blog y allí le darás clik y luego crea un nombre de cómo se llamara el
blog de acuerdo al área trasversal que te corresponde.
3.
Paso
Luego
ingresa al espacio de 11 pestañas, a partir le das clik a cada uno para hacer un
recorrido y conocerlas, inicias por Entrada, paginas, comentarios, google, estadística, ingreso, campañas, diseño y plantilla, configuración.
Luego
ingresa a páginas y a partir de allí
incluye todos los materiales que sean pertinentes a su área, esto le
dará vida a tú blog.
3.paso
Luego inicia en la pestaña de páginas a construir el documento
que desees dale clik en actualizar y
vas a la pestaña de diseño y ingresas al
gaget de páginas, le das clik al nombre con el que pusiste en el título.
De
esta manera sigue organizando su blogger.
4. Paso
Para
terminar observa el link e ingresa.
1.
Ingresar sesión:
Educa play http://www.educaplay.com/es/registrar.php regístrate.
Link de como hacer un blogger.
Luego integra un actividad respecto el área que te corresponde.
1 Ingresar sesión:
Educa play
http://www.educaplay.com/es/registrar.php
regístrate.
Luego realiza una actividad pertinente con respecto a tu área
Link video “Creación de contenidos para la web”:
Link video “Creación de contenidos para la web”:
http://education.weebly.com/?lang=es
Link de ingreso a paginas de recursos a usar
La educación tradicional debe transformarse.
Se puede seguir en un aula, pero su fisonomía y dinámica deberán cambiar radicalmente. Ahora debe tener en cuenta nuevas posibilidades; algunas de ellas son...
- Aulas virtuales.
- Educación en línea (redes informáticas).
- Educación a distancia.
- Videoconferencias.
- Acceso a bases de datos e información de todo tipo.
- Generación de información (creación, no sólo consumo).
- Generación de conocimiento y su difusión.
- Búsqueda de información actualizada sobre cualquier tema. Relación directa o diferida con docentes y alumnos de cualquier lugar del planeta.
- Aulas gemelas (desarrollo paralelo de un mismo tema en aulas de diferentes localidades).
- Investigación de campo y su contrastación con diversas fuentes de información.
- Publicaciones electrónicas generadas por los mismos docentes y alumnos.
- Paseos virtuales (por cualquier lugar del planeta, otros cuerpos celestes, el interior de una ballena o del cuerpo humano, etc.) que ya son una realidad con las nuevas tecnologías.
- Simulaciones virtuales (construcción de un edificio, administración de una ciudad, etc.).
- Resolución paralela de problemas entre miembros de diversas comunidades.
- Proyectos de acción social.
Este exponencial enriquecimiento de las posibilidades educativas trae consigo la necesidad de brindar nuevas herramientas didácticas y metodológicas a partir de una nueva teoría pedagógica construida interdisciplinariamente.
Los contenidos, las aulas, la organización escolar, el equipamiento, los espacios de recreación, las bibliotecas y hasta los baños deben ser modificados atendiendo a las características de este nuevo mundo que estamos viendo nacer. La escuela no desaparecerá, la interacción social persona-persona es insustituible en la formación del ser humano, pero no la única posible. Podemos afirmar que en un futuro no muy lejano las aulas ya no serán la unidad de acción espacio- temporal única en la educación. No se trata de hacer desaparecer el aula, sino de transformarla en otra cosa. El aprendizaje no se dará únicamente dentro de un aula, el espacio ahora ofrece la posibilidad de la virtualidad.
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